Observational analysis of women water polo players in the Olympic Games of London 2012

• Autores: Cristina Menescardi Royuela
• Localización: Actividad física y deporte: ciencia y profesión, ISSN 1578-2484, ISSN-e 2659-8930, Nº. 25, 2016, págs. 73-83
• Idioma: inglés
• Títulos paralelos:
  • Análisis observacional de las waterpolistas en los juegos olimpicos de londres 2012
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• Resumen
  • español

    El análisis de los partidos en waterpolo se ha utilizado tradicionalmente para mejorar la preparación de los deportistas y ser capaces de obtener mejores resultados en competición.

    El objetivo del presente estudio fue analizar los lanzamientos realizados en los partidos de waterpolo femenino durante los Juegos Olímpicos de Londres 2012 en función del resultado de ganador o perdedor del partido para descubrir posibles patrones asociados a la victoria del mismo. Los resultados del presente estudio mostraron que el comportamiento táctico de los equipos ganadores era diferente al de los perdedores en la utilización de la defensa en M y los lanzamientos desde la posición central en las situaciones de igualdad numérica; la realización de otros tipos de lanzamientos en las situaciones de superioridad numérica y la realización de un mayor número de contraataques que los equipos perdedores. Se concluye que los entrenadores deberían emplear el sistema táctico de 3:3 en situaciones de igualdad ya que parece ser el más efectivo, utilizando la defensa en M para detener dicho ataque. Además, los equipos deberían aprovechar las defensas débiles para robar el balón al equipo contrario e iniciar así un contraataque que finalice con la consecución de gol.

  • English

    Game analysis has been traditionally used in water polo to improve the preparation of players and thus enable better results to be obtained in the competition. The goal of the current study was to analyse the shots performed during women’s water polo matches during the Olympic Games in London 2012, according to the outcome of the match in terms of winning or losing, in order to discover possible patterns linked to the outcome of the match. The results showed that the tactical behaviour of winners was characterized by the use of the ‘M’ defensive arrangement and throws from the central position in even situations, the use of other types of shots as pat-downs in power-play situations, and the execution of a greater number of counterattacks than loser teams. It is concluded that coaches should use 3:3 tactical systems in even situations to maximize effectiveness, and to use the ‘M’ defensive arrangement to prevent this attack. Moreover, teams should use their advantage over a weak defence, striving to steal the ball from the opposite team and then to initiate a counterattack that could result in scoring a goal.