Le dialogue interréligieux, une tâche éducative

• Gutierrez, Francesc d'Assís ^[1] ; Cabié, Maïté ^[2]
  1. [1] Universitat Ramon Llull

     Universitat Ramon Llull

     Barcelona, España

     
  2. [2] Universitat Ramon Lull
• Localización: Ars Brevis: anuario de la Càtedra Ramon Llull Blanquerna, ISSN 1136-3711, Nº. 1, 1995, págs. 95-101
• Idioma: francés
• Enlaces
  • Texto completo
• Resumen
  • English

    From two seminars organized by GERFEC (European Group for Study and Research for the Christian Teachers' training). The article sets forth the necessity, the first notions and the objectives of the interreligious dialogue in our multicultural context. This means: The intrareligious dialogue (fellows and communauty), in the daily life and the official inter-religious dialogue, promoted by the different churches and inter-eclesiastical organisims. It also presents the basic elements of a training programme for educators and young people, in this interreligious dialogue.

  • català

    A partir de dos seminaris organitzats pel GERFEC (Grup Europeu d'Estudi i Recerca per a la Formació dels Ensenyaments Cristians), l'article planteja la necessitat, els principis i els objectius del diàleg interreligiós en el nostre context pluricultural, a un triple nivell: el diàleg interreligiós (a l'interior de cada creient), el diàleg entre creients (individus i comunitats) en la vida de cada dia i el diàleg interreligiós oficial, promogut per les diverses Esglésies i organismes intereclesials, indicant també els elements bàsics d'un programa de formació per a educadors i joves en aquest camp.