Formación de ciberperiodistas para la Sociedad del Conocimiento

• Ángel Páez ^[1] ; Carmen T. Velandria ^[1]
  1. [1] Universidad Católica Cecilio Acosta

     Universidad Católica Cecilio Acosta

     Venezuela

     
• Localización: Comunicación: estudios venezolanos de comunicación, ISSN 0798-1856, Nº. 133 (Primer trimestre), 2006, págs. 91-99
• Idioma: español
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• Resumen
  • español

    A partir del estudio cibergráfico de algunos cibermedios venezolanos, se reflexiona en este artículo sobre el escenario y las posibilidades que se le presentan a los ciberperiodistas venezolanos y latinoamericanos. Se proponen algunos lineamientos para formar ciberperiodistas, partiendo de diseños curriculares más flexibles, con una visión social, donde se consideren las tres dimensiones en las que las TIC se hacen presentes: los medios de comunicación masivos, las interacciones propias de la Internet y los sistemas informáticos.

  • English

    Based on a cyber-graphic study of some Venezuelan cyber-media, this article takes a look at the current situation, as well as the prospects, of Venezuelan and Latin American cyber-journalists. It proposes some guidelines for training, beginning with more flexible career paths, including a social vision which takes into account the three areas in which information and communication technologies (ICT) are found – the mass media, internet communications and computer systems.