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Análisis y aplicación didáctica del relato de E. Pardo Bazán: “Sin pasión” (1909)

    1. [1] Universidade da Coruña

      Universidade da Coruña

      A Coruña, España

  • Localización: La Tribuna: cadernos de estudios da Casa Museo Emilia Pardo Bazán, ISSN 1697-0810, Nº. 8, 2010-2011, págs. 71-96
  • Idioma: español
  • Títulos paralelos:
    • Analysis and didactic application of the story of E. Pardo Bazán: "Without passion" (1909)
  • Enlaces
  • Resumen
    • español

      Este artículo está dedicado al relato de doña Emilia Pardo Bazán titulado:

      “Sin pasión” publicado por primera vez en 1909. De acuerdo con la línea estructural del monográfico presentado en este volumen, el relato breve objeto de estudio aborda la temática de la violencia de género. En él se propone un análisis textual planteado desde una doble perspectiva. El análisis del texto desde la semiótica literaria, prestando especial atención a los siguientes aspectos: intriga, estructura narrativa del relato y personajes. Por otra parte, se incluye un apartado específico en el que se exploran las posibilidades didácticas de este texto desde el punto de vista de la didáctica de la lengua y la literatura (DLL).

    • English

      This article is devoted to the short-story: “Sin pasión” written by Emilia Pardo Bazán in 1909. This short-story deals with domestic violence against women. A textual analysis will be presented both from the literary semiotics perspective, with special attention focused on: topic, structure, characters, time and space, and from the teaching and learning languages perspective.


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