El procés orientador entre primària i secundària, eina clau per a l’èxit educatiu i l’aprenentatge al llarg de la vida

• Autores: Ramón Graells, Carme Sanjuan González
• Localización: Perspectiva escolar, ISSN 0210-2331, Nº 389, 2016 (Ejemplar dedicado a: Jo de gran vull ser...), págs. 39-43
• Idioma: catalán
• Enlaces
  • Texto Completo Ejemplar
• Resumen

  • El model competencial orientador amb el treball conjunt entre l’etapa de Primària i la de Secundària afavorirà el foment d’una educació adaptada a un món en canvi constant, a una societat que exigeix aprendre a aprendre i a desaprendre. Cal formar persones crítiques, conscients de les seves responsabilitats, emprenedores i capaces de donar resposta a tots els canvis de la societat globalitzada.