La influencia de la educación en la gobernabilidad del sistema político venezolano

• Rincón de Maldonado, Miriam ^[1]
  1. [1] La Universidad del Zulia

     La Universidad del Zulia

     Venezuela

     
• Localización: Revista de ciencias sociales, ISSN-e 1315-9518, Vol. 7, Nº. 2, 2001, págs. 278-286
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • The influence of education in the governing of the Venezuelan political system
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  • español

    Este articulo aborda la influencia de la educación en la democracia venezolana, desde la perspectiva que la educación del ciudadano constituye un elemento esencial para la viabilidad de la convivencia y el fortalecimiento del orden político y social. En razón de ello, el ciudadano debe ser educado y preparado para la vida política, y de esta manera legitimar el régimen democrático para hacerla más gobernable. En Venezuela. a pesar de la profunda crisis política que se vivió en la década de los noventa, la democracia no llegó a sucumbir gracias a la lealtad que al sistema político imperante le tenía el ciudadano común, en donde a pesar de todas las imperfecciones que tenía nuestro sistema político. se consideraba que este podía ser mejorado. Este nivel de lealtad político se logró además de otros factores al desarrollo de la Educación en el país.

  • English

    This paper touches on the influence of education in Venezuelan democracy from the perspective that education constitutes an essential element in making both social life, and the strengthening of public and social order, viable. For this reason, citizens should be educated and prepared for politicallife, and in this way we legitimize the democratic regime and make it more governable. In Venezuela, despite the profound political crisis of the 1990s, democracy has not been replaced due to citizen loyalty to this system. In spite of all the imperfections that the system has in Venezuela, the general opinion is that it can be improved. This level of political loyalty to the system was reached among other reasons due to the development of education in the country.