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Estilos de gestión y cultura institucional en las organizaciones escolares

    1. [1] Universidad del Atlántico. Colegio Distrital Hogar Mariano
  • Localización: Encuentros, ISSN-e 2216-135X, ISSN 1692-5858, Vol. 15, Nº. 1, 2017 (Ejemplar dedicado a: Enero - Junio), págs. 61-75
  • Idioma: español
  • Títulos paralelos:
    • Styles of Management and corporate Culture in the School Organizations
  • Enlaces
  • Resumen
    • En América Latina y Colombia,  han predominado  en el sector educativo   estilos de gestión  y culturas institucionales ancladas  en concepciones instrumentales,  generando organizaciones escolares: antidemocráticas, antidialógicas y carentes de humanismo.El propósito de este trabajo descriptivo-cualitativo es hacer visible esta realidad, el ámbito de ocurrencia empírica es el Distrito de Barranquilla – Colombia, la descripción, teorización y  análisis del problema  se fundamentan en los  documentos oficiales donde se plasman las políticas públicas en materia educativa -planes de desarrollo-  procesos observacionales realizados al interior de  las  organizaciones escolares,  las opiniones emanadas de los miembros de la comunidad educativa y  los constructos teóricos que sustentan   el hecho educativo y sus procesos de gestión  desde las concepciones de modernidad, postmodernidad y teoría crítica. 


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