Resumen de Helduen Euskalduntzearen Oinarrizko Kurrikulua euskaltegian: hainbat kezka
Asis Iriondo Aperribai, Pilar Lasarte, Argi Urizar
Artikulu honen helburua da Gasteizko IKAn Helduen Euskalduntzearen Oinarrizko Kurrikuluan lanean hasi ginenetik gaur arteko esperientziaren berri ematea. Horretarako, batez ere, bi atali erreparatuko diogu: batetik, aplikazio aurrean eta aplikazioan izan ditugun arazoei; bestetik, aurrera begirako ondorioei.
Ondoko lerrootan irakurriko duzuena Gasteizko IKAren esperientzia duzue. Ez du esan nahi euskaltegi guztietan berdintsu gertatu denik, baina, gure ustez, plazaratuko ditugun arazo nagusienak nahiko orokorrak izan dira eta saio-talde gehienek izan dituzte. Jakina, beste hainbat zalantza eta arazo nork berean izan du eta horiek ere aintzat hartu beharko ditugu, aurrera egin nahi badugu.
