Propuesta metodológica para la implementación correcta de la Tarea Integradora en la Secundaria Básica

• Autores: María Cristina López Liranza, Amarilis Mosqueda Cuza
• Localización: EduSol, ISSN-e 1729-8091, Vol. 7, Nº. 21, 2007 (Ejemplar dedicado a: oct-dic), págs. 50-60
• Idioma: español
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• Resumen

  • El presente tiene como propósito esencial poner a disposición de los profesores de Secundaria Básica una propuesta de tarea integradora que puede servir de guía para la evaluación en la enseñanza con resultados medibles y alentadores.