La relación entre la gestión financiera y la calidad en las instituciones de educación superior

• Autores: Emilio Rodríguez Ponce, Liliana Pedraja Rejas, Milagros Delgado Almonte, Francisco Ganga Contreras
• Localización: Interciencia: Revista de ciencia y tecnología de América, ISSN 0378-1844, Vol. 42, Nº. 2, 2017, págs. 119-126
• Idioma: español
• Texto completo no disponible (Saber más ...)
• Dialnet Métricas: 7 Citas
• Resumen
  • español

    En el presente trabajo se explora la existencia de una relación potencial entre la gestión financiera y la calidad de las instituciones universitarias. Para este propósito, se realiza un estudio de casos múltiples, llevado a cabo en cuatro entidades de educación superior de Chile. A través de la recolección de evidencia documental, entrevistas semi estructuradas y observación, se identifica un conjunto de hallazgos válidos, según la lógica de réplica literal, para las instituciones con años de acreditación superiores al promedio nacional; junto a otro conjunto de hallazgos válidos, según la lógica de réplica teórica, para las instituciones con años de acreditación inferior al promedio nacional. Los hallazgos muestran que las instituciones con más alta calidad tienen mejores indicadores de solvencia y rentabilidad que las instituciones con menores niveles de calidad. Además, las estrategias de consecución de recursos y las decisiones de inversión responden a un claro diseño y a una implementación más rigurosa en las instituciones con años de acreditación superiores al promedio; siendo que en las instituciones con años de acreditación inferiores al promedio ocurre exactamente los contrario. La planificación y control financiero es equivalente en ambos tipos de instituciones, con la diferencia que las entidades de mayor calidad tienen mecanismos de aseguramiento de la calidad y aplican técnicas específicas que aseguran mejores niveles de planeación y control financiero.

  • English

    In this paper we explore whether there is a relationship between financial management and the quality of universities.

    For this purpose, a multiple case study was conducted in four higher education institutions in Chile. Through the collection of documentary evidence, semi structured interviews and observation, a set of valid findings are identified, according to the logic of literal replica for institutions with more years of accreditation than the national average; while another set of valid findings, according to the logic of theoretical replica was used for institutions with less years of accreditation than the national average. Such findings show that institutions with a higher quality have better indicators of solvency and profitability than institutions with lower quality levels. In addition, the strategies for resource procurement and the investment decisions respond to a clear design and a more rigorous implementation in the institutions with more accreditation years than average; whereas in the institutions with fewer accreditation years than average it is exactly the opposite. Planning and financial control is equivalent in both types of institutions, with the difference that the higher quality entities have quality assurance mechanisms and apply specific techniques that ensure better levels of planning and financial control.

  • português

    No presente trabalho se explora a existência de uma rela- ção potencial entre a gestão financeira e a qualidade das instituições universitárias. Para este propósito, se realiza um estudo de casos múltiplos desenvolvido em quatro entidades de educação superior do Chile. Através da recolecção de evidência documental, entrevistas semiestruturadas e observa- ção, se identifica um conjunto de descobertas válidas, segundo a lógica de réplica literal, para as instituições com anos de acreditação superiores à média nacional; junto a outro grupo de descobertas válidas, segundo a lógica de réplica teórica, para as instituições com anos de acreditação inferior à média nacional. As descobertas mostram que as instituições com mais alta qualidade têm melhores indicadores de solvência e rentabilidade do que as instituições com menores níveis de qualidade.

    Além disso, as estratégias de consecução de recursos e as decisões de investimento respondem a um claro desenho e a uma implementação mais rigorosa nas instituições com anos de acreditação superiores à média; sendo que nas instituições com anos de acreditação inferiores à média ocorre exatamente o contrário. A planificação e controle financeiro é equivalente em ambos os tipos de instituições, com a diferença que as entidades de maior qualidade têm mecanismos que garantem a qualidade e aplicam técnicas específicas que asseguram melhores níveis de planejamento e controle financeiro.