Ventajas y percepción del uso de LaTeX en el entorno académico y en la investigación.
- Autores: Jorge Eiras Barca
- Localización: Revista Internacional de Investigación e Innovación en Didáctica de las Humanidades y las Ciencias, ISSN-e 2386-7795, Nº. 2, 2015, págs. 137-147
- Idioma: español
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Resumen
LaTeX es un sistema de digital destinado a la creación directa de textos con calidad tipográfica. Con su uso, el autor podrá generar artículos, libros o presentaciones profesionales en formato final, haciendo uso de entornos y librerías que facilitan el trabajo con elementos clásicamente molestos como la generación de ecuaciones o las referencias bibliográficas. Aunque la mayor parte de los documentos en LaTeX siguen generándose en el entorno de la investigación científica; recientemente, su uso se ha extendido tanto a la docencia no universitaria como al entorno de las humanidades y las ciencias sociales,tanto por parte de docentes como de alumnos. En función de los resultados obtenidos en este estudio,puede afirmarse que los usuarios no dudan en defender que LaTeX es una herramienta útil tanto en el entorno docente como en el entorno de la investigación. Afirman, así mismo, que es una herramienta que puede ser útil también en el entorno de las humanidades y las ciencias sociales; así como que su aprendizaje compensa a corto, y especialmente a largo plazo. El número de usuarios que se arrepientende haber aprendido LaTeX es despreciable. Sin embargo, los usuarios presentan ciertas dudas sobre el hecho de que LaTeX sea una herramienta que se aprenda fácilmente y de que no se requiera una cierta habilidad informática para completar el aprendizaje con cierto éxito; a pesar de lo cual consideran que puede ser aprendido sin necesidad de acudir a un curso específico. Finalmente, aunque el número de usuarios es mayor en el ámbito de la ciencia y la ingeniería; el número de usuarios procedentes de lashumanidades, las ciencias sociales y la docencia no universitaria no es despreciable.
