La comunicación intrafamiliar: una necesidad en la formación inicial del maestro primario

• Autores: Juan Daudinot Gamboa
• Localización: EduSol, ISSN-e 1729-8091, Vol. 12, Nº. 40, 2012 (Ejemplar dedicado a: julio-septiembre), págs. 42-52
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Intra-family communication: a necessity in the initial training of the elementary education teacher
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• Resumen
  • español

    En este artículo se realiza una reflexión acerca de la comunicación intrafamiliar como proceso básico esencial que define el modo de existencia de la familia. A través de ella se expresan las necesidades e intenciones de los miembros del grupo familiar, se logra una influencia considerable en la formación y desarrollo de cualidades del carácter, los valores y los sentimientos propios del profesional de la educación primaria en formación.

  • English

    In this article a reflection is made on intra-family communication as an essential basic process which defines family’s life style. Through it, the needs and intentions of the members of the family group are expressed, and it is achieved a considerable influence on the nurturing and development of the qualities of character, as well as the values and feelings akin to the in-training Primary Education professional.