Da interlocução à construção do ethos: a interação profissional entre autor e revisor de textos
-
-
[1] Centro Federal de Educação Tecnológica - Cefet-MG
-
- Localización: Scripta, ISSN-e 2358-3428, ISSN 1516-4039, Vol. 19, Nº. 36, 2015 (Ejemplar dedicado a: SCRIPTA 36), págs. 369-386
- Idioma: portugués
- Enlaces
-
Resumen
Este trabalho focaliza a interação entre autor e revisor de texto, entendidos como enunciador e coenunciador respectivamente, e tem como objetivo principal analisar como se engendra o processo de coconstrução do ethos dos interactantes nos processamentos da intervenção textual observada, conforme Salgado (2011), como ritos genéticos editoriais. Os dados consistem em materiais autorais submetidos ao tratamento editorial, dois de um livro de Física Quântica e dois de um livro sobre infância, adolescência e Aids, da pesquisa de Salgado (2011). Nesta análise, estamos assumindo, como Maingueneau (2008), que o ethos é construído na instância da atividade discursiva. Nesse sentido, serão também importantes as noções de face de Goffman (1981) e de face positiva e negativa de Brown e Levinson (1987). Os dados demonstram que enunciador e coenunciador são colaborativos na construção do ethos de si próprios e um do outro. Como ethos do coenunciador, evidencia-se um leitor cujo olhar é criterioso e rigoroso, que propõe o que deve ser tratado com mais acuidade pelo enunciador, pressupondo o que vai interessar ao leitor potencial. Ele demonstra conhecimento do assunto tratado, apresenta sugestões das mais variadas ordens, desde mudanças puramente estruturais a propostas de inclusões e exclusões de partes do texto, em um trabalho interacional alicerçado em demonstrações de respeito pelo enunciador. Já o enunciador corrobora o ethos do coenunciador e, ao mesmo tempo, constrói o seu próprio, não só nas demonstrações de concordância, mas também e, sobretudo, nos elogios, nos pedidos de sugestão e na validação das manobras textuais realizadas pelo coenunciador.
