Resumen de La evaluación del aprendizaje en el desarrollo de habilidades matemáticas, caso álgebra lineal
Vivian Libeth Uzuriaga López, Alejandro Martínez Acosta
- español
En este artículo se muestran algunos ejemplos de evaluaciones que han surgido del análisis comparativo desde una concepción desarrolladora y un modelo convencional, particularmente en la asignatura Álgebra Lineal, con estudiantes de ingeniería y tecnología de la Universidad Tecnológica de Pereira.
- English
This article describes some examples of evaluations that have emerged from comparative analysis from a concept developer and a conventional model, particularly in the course Linear Algebra with engineering and technology students of the Universidad Tecnológica de Pereira.
