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Resumen de Uso de la tablet: estudio de caso en un centro educativo de escolarización preferente de alumnos con discapacidad motórica y auditiva

María Elena Augusto Fernández

  • Son muchas las ventajas que presentan hoy en día la aplicación e integración de las tecnologías de la información y la comunicación en el aula, jugando un papel clave en el desarrollo de las destrezas y capacidades del alumnado, y por lo tanto, mejorando sus capacidades cognitivas. No podemos obviar la gran diversidad con la que nos encontramos en el aula, y el abanico de posibilidades que tenemos a nuestro alcance para lograr hacer del aula un espacio en el que todos los alumnos tengan las mismas oportunidades.


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