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Resumen de Influencia de la Institucionalización del adulto mayor en el desempeño de la memoria declarativa Visuo-Verbal asociada a contenido emocional

Jorge Alexander Ríos Flórez, Jhonatan Alejandro Grajales Ciro, Lina Yurley Valle

  • La investigación buscó caracterizar la influencia de la institucionalizacióndel adulto mayor en el desempeño de la memoria declarativaasociada a contenidos emocionales, participaron 40 adultos mayores;20 institucionalizados y 20 no institucionalizados con edades entre 55-95 años, con condición par entre ellos. Empleando diseño descriptivo–correlacional, los resultados de la investigación arrojaron que laspersonas no institucionalizadas identifican mayores contenidos emocionalesasociados a información almacenada en la memoria declarativa;por su parte los institucionalizados atribuyen mayores contenidosemocionales relacionados con sorpresa a la información previamenteguardada, contrario a los no institucionalizados, quienes asociaronal recuerdo emociones negativas, como el miedo. El grupo de adultosinstitucionalizados evidenció diferencias significativas en relación a lainformación extraída de la memoria declarativa cuando se asociaba acontenidos emocionales con recobros deficientes de la información


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