El aprendizaje acelerado crea las condiciones mentales adecuadas para que el docente motive al alumno/a para el superaprendizaje

• Autores: Francisco García Aznar, Sabrina Rodríguez Chisbert
• Localización: Investigación e innovación en educación superior / coord. por Noelia Ibarra Rius; Manuel Monfort Pañego (pr.), 2015, ISBN 978-84-370-9627-8, págs. 131-141
• Idioma: español
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