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El aprendizaje acelerado crea las condiciones mentales adecuadas para que el docente motive al alumno/a para el superaprendizaje
Autores:
Francisco García Aznar
,
Sabrina Rodríguez Chisbert
Localización:
Investigación e innovación en educación superior
/
coord.
por
Noelia Ibarra Rius
;
Manuel Monfort Pañego
(
pr.
), 2015,
ISBN
978-84-370-9627-8,
págs.
131-141
Idioma:
español
Texto completo no disponible
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