Uso y consumo de las TIC: Las relaciones de poder en el aula.

• Autores: Andrés Barrios Rubio
• Localización: Chasqui: Revista Latinoamericana de Comunicación, ISSN-e 1390-924X, ISSN 1390-1079, Nº. 103, 2008 (Ejemplar dedicado a: Germán Castro Caycedo. La crónica: periodismo de largo aliento), págs. 58-63
• Idioma: español
• Enlaces
  • Texto completo (pdf)
• Resumen

  • Las tecnologías de la información y la comunicación son una buena herramienta para la educación. Los entornos virtuales mejoran el aprendizaje y los docentes deben explotarlos adecuadamente. La tradicional estructura profesor-estudiante se anula con la presencia de las TIC, pues el docente se convierte en una guía que a la vez aprende de las experiencias de sus estudiantes. El uso de las tecnologías en el aula democratiza el aprendizaje y lo vuelve un proceso de enseñanza-aprendizaje interactivo.