Organización e intelecto: necesidad militar de una educación liberal

• Gómez Blanes, José Luis ^[1]
  1. [1] Ministeri de Defensa
• Localización: Tiempo devorado: revista de historia actual, ISSN-e 2385-5452, Vol. 3, Nº. 3, 2016 (Ejemplar dedicado a: Una generació de pensament militar espanyol: 1989-2016), págs. 511-522
• Idioma: español
• Enlaces
  • Texto completo  1    2  
• Resumen
  • español

    Cerrar la brecha entre la teoría y la práctica exige comprender la interacción entre educación e instrucción. Este artículo constituye una aproximación histórica a la solución de ese problema implementada por Scharnhorst en el ejército prusiano a comienzos del siglo XIX, que complementa el artículo “El arte de la guerra: una asignatura pendiente”. (Revista Ejército nº 866). 

  • català

    Tancar la bretxa entre la teoria i la pràctica exigeix comprendre la interacicó entre educació i instrucció. Aquesta article constitueix una aproximació històrica a la solució d'aquest problema implementada per Scharnhorst a l'exèrcit prussió al començament del segle XIX, que complementa l'article "L'art de la guerra: una assignatura pendent". [Revista Ejército, núm. 866]

  • English

    Bridging the gap between theory and practice requires an understanding of the interaction between education and instruction. This article is a historical approach to the solution of this problem implemented by Scharnhorst in the Prussian Army in the early nineteenth century, supplementing the article "The Art of War: a pending". [Revista Ejército, No. 866]