Resumen de Funciones de la universidad: inclusión a través del aprendizaje a lo largo de la vida
La universidad como institución ha asumido durante décadas la función de centro especializado en la creación y difusión del conocimiento. Es desde esta función original que ha sido conformada su estructura y es habitualmente valorada. El presente artículo pretende abrir la discusión sobre la necesidad de ampliar las función social de la universidad, hacia un enfoque de aprendizaje a lo largo de la vida, bajo las necesidades actuales de la sociedad contemporánea, lo que supondría avanzar hacia la plena inclusión de estudiantes con discapacidad -y específicamente con discapacidad intelectual-.
