Dificultades en el manejo cognitivo-interpersonal del trastorno narcisist a de la personalidad: estudio de caso

• Javier Prado-Abril ^[1] ; Sergio Sánchez-Reales ^[2] ; Javier García-Campayo ^[1]
  1. [1] Universidad de Zaragoza

     Universidad de Zaragoza

     Zaragoza, España

     
  2. [2] Hospital General de Elche, España
• Localización: Revista argentina de clínica psicológica, ISSN 0327-6716, Vol. 25, Nº. 3 (Noviembre de 2016 ), 2016, págs. 317-325
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Difficulties in interpersonal-cognitive management of narcissistic personality disorder: a case study
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• Resumen
  • español

    Para comprender el proceso de cambio en psicoterapia es fundamental estudiar los episodios relevantes acontecidos durante el mismo. Dichos episodios son micro-momentos de interacción entre el terapeuta y el paciente donde se producen los efectos terapéuticos de las técnicas de intervención.

    Las dificultades en psicoterapia se pueden conceptualizar como episodios mediante el análisis de la alianza terapéutica y el concepto de ruptura de la alianza. Se presenta la descripción del proceso psicoterapéutico de un paciente con Trastorno Narcisista de la Personalidad, con dos intervenciones anteriores fallidas. Se discute sobre las dificultades encontradas para implementar con éxito la Terapia Cognitivo-Interpersonal y la importancia de releer las malas experiencias en psicoterapia en clave constructiva para mejorar nuestra comprensión sobre el funcionamiento de las técnicas que implementamos.

  • English

    Examination of the significant interpersonal interactions that occur during psychotherapy is essential to understanding the change processes of psychotherapy. These interactions are micromoments that occur between therapist and patient, which yield therapeutic effects. Psychotherapy difficulties can be conceptualized by analyzing the working alliance and the concept of alliance ruptures.

    We present a description of psychotherapeutic process of a patient with Narcissistic Personality Disorder, who had two past unsuccessful experiences with previous interventions. We discuss the difficulties encountered in the successful implementation of Interpersonal-Cognitive Therapy and the importance of re-conceptualizing psychotherapy difficulties in a constructive way as key factor in improving our insight into the value of the techniques implemented.