Metodología del concurso financiero de conocimientos “el que más sabe…”

• Autores: Karen G. Pinargote Montenegro
• Localización: Dominio de las Ciencias, ISSN-e 2477-8818, Vol. 2, Nº. 3, 2016, págs. 264-275
• Idioma: español
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• Resumen

  • El siguiente artículo tiene como objetivo poner a prueba los conocimientos obtenidos por los estudiantes en las materias de Plan Financiero y Evaluación de Proyectos de una manera didáctica e interactiva; fomentar la participación de la comunidad estudiantil próxima a egresar, en actividades relacionadas con la formación financiera, y utilizar los métodos inductivo-deductivo y analítico-sintético para poder realizar una minuciosa investigación que pueda ofrecer un resultado, al cual alcancen acceder los profesores y los estudiantes de la Carrera de Ingeniería en Marketing de la Facultad de Ciencias Administrativas de la Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí, y así lograr un mayor desarrollo en el campo de las Ciencias Económicas.