La instrucción de enfermeras como labor ideológica de la Sección Femenina (1939-1953)

• María del Carmen Giménez-Muñoz ^[1]
  1. [1] Universidad de Sevilla

     Universidad de Sevilla

     Sevilla, España

     
• Localización: Arenal: Revista de historia de las mujeres, ISSN-e 2792-1565, ISSN 1134-6396, Vol. 23, Nº 2, 2016 (Ejemplar dedicado a: Ser "buena" para la patria. Discursos bajo el franquismo), págs. 267-286
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Nursery: Ideological work/ Task of the feminine section (1939-1953)
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• Resumen
  • español

    La movilización de las mujeres por parte de Falange durante la guerra civil y la posguerra adoptó unos caracteres y estructura organizativa similares a los movimientos fascistas europeos de entreguerras. El hambre, el racionamiento, las deficiencias sanitarias e higiénicas, la escasez de  alimentos, entre otros, motivaron  que gran parte de  los ciudadanos tuvieran que luchar por la supervivencia diaria. Sobre la marcha hubo que improvisar enfermeras con varios miles de muchachas, en general muy jóvenes, que a golpe de cursos acelerados de enfermería adquirían el título con voluntad de servicio a la patria actuando siempre bajo el total acatamiento, obediencia y sumisión. En este trabajo se  estudiará el  papel que el  franquismo atribuyó a  la  enfermera para asegurar la viabilidad de aquella sociedad en la lucha contra la enfermedad. Para llevar a cabo esta investigación se ha consultado: la Hemeroteca de la Diputación Provincial de Almería (Yugo), la Hemeroteca Municipal de Sevilla (F.E. y El Correo de Andalucía) y la Hemeroteca digital (La Vanguardia Española).   

  • English

    The Falange’s mobilization of women during the Civil War and the postwar period acquired a character and organization structure similar to the Fascist movements in Europe between the wars. Due to hunger, rationing, deficient sanitary and hygienic conditions, food shortage, etc. a great part of the population struggled to survive on a daily basis. From one moment to the other thousands of new nurses were needed. Most of them were young girls. With accelerated training courses in nursing they obtained their title willing to serve their country and at all times acting with complete compliance, obedience and submission. In this paper the role that Franco attributed to the nurse to ensure viability of that society in the fight against the disease is studied. To conduct this research has been consulted: the archive of the county council of Almeria (Yugo), municipal archive of Seville (F.E. y El Correo de Andalucía) and the digital archive (La Vanguardia Española).