El alumnado como protagonista en el diseño y planificación de una asignatura: Una práctica docente innovadora

• Autores: Enrique García Jiménez
• Localización: Prácticas de innovación docente en ciencias sociales y jurídicas / coord. por Mourad Aboussi; Mª Teresa Díaz Aznarte (dir.), María Isabel Granados Romera (dir.), 2014, ISBN 978-84-9045-194-6, págs. 95-100
• Idioma: español
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