Resumen de Evaluando el éxito y futuro de la prueba de acceso para mayores de 45 años en la Universidad de Sevilla
- español
Este artículo tiene como objetivo describir y evaluar la prueba de acceso para los mayores de 45 años en la Universidad de Sevilla (US), después de haber transcurrido más de lustro de su implantación en el año 2010 y ante los escasos estudios realizados hasta la actualidad sobre el tema.El estudio se realiza desde una perspectiva cuantitativa, evaluando el número de presentados, admitidos y aprobados; así como las motivaciones y expectativas de los aspirantes ante la prueba de acceso, recogiendo su opinión mediante una encuesta.Los resultados se consideran satisfactorios en cuanto al número de candidatos presentados, teniendo en cuenta la edad planteada por los aspirantes para su acceso a la universidad. En cuanto a las valoraciones de los aspirantes han sido muy positivas, proponiéndose la creación de un servicio de orientación para este colectivo de mayores de 45 años, inexistentes por el momento en la Universidad Hispalense.
- English
After more than five years since its implementation in 2010 and because of the few studies carried out on the topic, this article aims to describe and assess the entrance exam for people over 45 at the University of Seville (US).
From a quantitative perspective, the study evaluates the number of attendees, admitted and passing candidates, as well as the motivations and expectations of the candidates towards the entrance exam, collecting their opinions through a survey.
The results are considered satisfactory in terms of the number of attendees, taking into account the age of the candidates. The candidates’ valuations have been very positive, proposing the implementation of a counseling service for this group of students, nonexistent up to now at the University of Seville.
