Tradición y modernidad: espacios de poder de las mujeres en el mundo rural durante el franquismo

Sara Ramos Zamora ^[1]
1. [1] Universidad Complutense de Madrid
  
  Universidad Complutense de Madrid
  
  Madrid, España
Localización: Innovación educativa, ISSN 1130-8656, Nº 26, 2016, págs. 101-112
Idioma: español
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Resumen
- La exaltación de la vida rural y la revalorización del mundo agrario frente al urbano sería uno de los ejes ideológicos del régimen franquista. La Sección Femenina asumió la tarea de reformar el campo a través de la capacitación profesional de las mujeres campesinas para así evitar la emigración de la población rural, mejorar la economía doméstica de las familias del campo y al mismo tiempo, afianzar el modelo de feminidad católica y patriótica legitimado por el gobierno. En este escenario, el presente artículo analiza la oferta formativa que la SF llevó a cabo para capacitar profesionalmente a las mujeres del medio rural, haciendo un repaso por las diferentes instituciones e iniciativas formativas que se crearon para tal cometido tanto del ámbito de la educación no formal como dentro del sistema educativo. La formación iría adaptándose al tiempo que iban cambiando las políticas agrarias del gobierno, lo que afectó directamente a las posibilidades laborales de las mujeres, en concreto a las que lograron aprobar oposiciones para ser Agentes de Economía Doméstica en las Agencias de Extensión Agraria.