Se propone el enfoque ordinal genético como una alternativa para la evaluación del desarrollo psicológico, ya que permite superar las limitaciones de las escalas tradicionales y las listas de objetivos. Este enfoque se caracteriza por estar fundamentado en el modelo epigenético del desarrollo, por determinar la selección de reactivos mediante un modelo teórico y por emplear escalas ordinales para la medición del desarrollo. Finalmente, se ilustran algunos trabajos de aplicación e investigación básica, en los que se emplean escalas construidas bajo las premisas de este enfoque.
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