Resumen de Sistema de etiquetado automático de contenidos educativos para favorecer su reusabilidad e interoperabilidad

Jordi Juárez Mecías, Óscar Flores Alarcia

• español

  En este trabajo presentamos un proyecto de etiquetaje automático de objetos de aprendizaje. Destacando la importancia del etiquetado de materiales para favorecer su reusabilidad, se realiza un análisis de los problemas que nos encontramos para añadir metadatos a los recursos digitales. También se hace un estudio de alternativas al etiquetado manual de recursos así como las ventajas de un buen etiquetado de materiales. Como aplicación práctica se hace una aproximación a lo que sería un sistema de etiquetado automático de materiales, dando pautas sobre cómo montar un sistema autónomo de recopilación, etiquetado y organización de objetos de aprendizaje.

• English

  The purpose of this research is to present a project of automatic labeling for learning objects. Focusing on the importance of labeling materials to promote their reusability, we have analyzed the problems we have encountered to add metadata to digital resources. We have also carried out a study of alternatives to manual labeling and of the advantages of adding correct metadata to our resources. As a practical application, we have developed some ideas about what an automatic labeling system would be like. We aim to give guidance about how to set up an autonomous system for the collection, labeling and organization of learning objects.