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Expressões artísticas na educação: um desafio ao nível do desenvolvimento do aluno

  • Autores: Maria José dos Santos Cunha
  • Localización: Revista de estudios e investigación en psicología y educación, ISSN-e 2386-7418, Nº. Extra 4, 2015 (Ejemplar dedicado a: XIII Congreso Internacional G-P de Psicopedagogía. Área 4: EDUCACIÓN, DESARROLLO Y EXPRESIONES ARTÍSTICAS), págs. 34-38
  • Idioma: portugués
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  • Resumen
    • A educação através das diferentes expressões traduz-se em processos integrados e abrangentes no sentido do desenvolvimento do ser humano e nas suas múltiplas dimensões de formação, razão para que a educação e as expressões artísticas possam encetar uma caminhada conjunta e comungar de objetivos comuns em prol da educação dos indivíduos, na medida em que esta união justifica uma melhor aprendizagem, já que motiva uma mais firme articulação entre os conteúdos teóricos e práticos, entre as experiências de formação qualificante e as de formação experiencial. Seguindo estes pressupostos, pretendemos delinear um projeto educativo, assente na metodologia de projeto de aprendizagem, que nos pareceser útil no desenvolvimento de competências e habilidades básicas importantes para os nele implicados


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