Una de las dificultades más grandes que se encuentran en el trabajo interdisciplinario es la de poder concentrarse alrededor de un proyecto común, cuando los esfuerzos y las jerarquías no van en una misma dirección. En este artículo se describe un grupo en particular, el Genre Egalité et Mixité, y su funcionamiento. Este grupo de investigación interdisciplinario sobre género en la educación, nacido en la Universidad de Lyon, trabaja la cuestión en tres ejes: la formación del profesorado, la investigación científica y la creación de una biblioteca especializada. Por proceder de varias disciplinas, las y los investigadores tienen perfiles diferentes y, en consecuencia, distintas concepciones del feminismo, hecho que dota de singularidad al grupo.
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