El niño, protagonista de su aprendizaje

• Carme Cols Clotet ; Marta Martínez ^[1]
  1. [1] Maestra
• Localización: Infancia: educar de 0 a 6 años, ISSN 1130-6084, Nº. 160, 2016, págs. 7-10
• Idioma: español
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• Resumen

  • Recordemos dos de las muchas aportaciones de Loris Malaguzzi: «El arte de investigar está ya en las manos de los niños y niñas» y «El espacio es el tercer educador». La primera nos recuerda que los niños y niñas son los protagonistas del propio aprendizaje, si se les deja, es decir, si hay interés y oportunidad. La segunda, muy relacionada con la primera, nos recuerda que el espacio, su organización y los materiales que en él se encuentran tienen un papel fundamental en la medida en que facilitan o dificultan una determinada actividad. Así, el arte de investigar crece gracias al ambiente educativo que, conscientemente, se ofrece a los niños y las niñas.