La interculturalidad: usos y abusos

• Autores: Javier Guerrero Rivera
• Localización: Educación y ciudad, ISSN-e 2357-6286, ISSN 0123-0425, Nº. 26, 2014, págs. 15-28
• Idioma: inglés
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• Resumen

  • El presente artículo muestra de manera crítica tres puntos de enunciación sobre la educación intercultural, con el fin de no incurrir en ellos a la hora de pensar la diferencia y la diversidad en las aulas. Pone de manifiesto sus implicaciones, las posibles confusiones y abusos epistemológicos, en razón a sus trasfondos ideológicos y a la irculación de boca en boca por distintos agentes sociales. Al final, una vez puestos al tanto, se abre la discusión y cada lector, especialmente el profesorado, tendrá la palabra para pensar sus prácticas interculturales“inclusivas”.