Prácticas practicadas: Entre trampas y tanteos

• Autores: María Lucrecia Reta
• Localización: Question, ISSN-e 1669-6581, Vol. 1, Nº. 17, 2008
• Idioma: español
• Enlaces
  • Texto completo
• Resumen

  • Instalado el proyecto globalizador neoliberal, por cada intersticio se han colado sus trampas. No ha quedadoinmune la Universidad pública a ellas. Secretarías y secretarios, funcionarios en sus funciones, docentes yestudiantes, es decir, todos danzamos al ritmo de sus sones. Obedecemos a lo que nos ordenan las políticaspúblicas de nuestro Estado nacional a través de organismos específicos. Corremos tras nuestro currículo yconstruimos nuevas subjetividades laborales. Nos acorazamos en la excelencia académica y en nuestras aulassobreviven los más aptos. De esta forma, han colapsado modelos laborales, de socialización y de educación quecaracterizaron a la Argentina de otrora. Y paralelamente se han conculcado derechos laborales, sociales,educativos.En Así las cosas, describiremos la trama intrainstitucional de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales -Universidad Nacional del Comahue- General Roca, Río Negro, para ver cuán entrampados han quedado quienesingresan a primer año y fantasean con ser estudiantes y quienes en ella trabajamos. Pero sortear las trampas yhallar expresiones de resistencia es tarea ineludible. Por ello, en Presupuestos, pactos y herramientaspropondremos armas. Y en Prácticas practicadas mencionaremos cómo hemos intentado transitar del dicho alhecho en la construcción de un derecho, cuáles han sido hasta el momento nuestros tanteos.Dispuestos estamos al debate que refuerce la posibilidad de efectivizar el derecho a la educación superior en cadauno de los frentes en que nos han entrampado. Mas limitaremos nuestra reflexión a las formas en que hemospodido hacerlo en pro de nuestros estudiantes. Nuestra única militancia hallada.