Resumen de Validez de contenido - escala “abbreviated profile of hearing aid benefit”

Stephania Erazo Solarte, Marcela Muñoz Chacón, Yuri Andrés Ortiz

• español

  El presente artículo tiene como objetivo el lograr una validez de contenido de la escala Abbreviated Profile of Hearing Aid Benefit (APHAB) con el propósito de adaptarla a la población colombiana; permitiendo determinar la satisfacción en los usuarios, en términos del gusto con el uso de las ayudas auditivas; facilitando el conocimiento de parámetrosreferidos al rendimiento del audífono, la utilización y aprovechamiento de este en relación con el paciente. Este estudio pretendió observar qué tan confiables son los métodosde verificación para la adaptación de audio-prótesis, la seguridad y la estabilidad que proporcionan a la población, beneficiando el rol del Especialista en Audiología. Se realizó un estudio psicométrico cuantitativo descriptivo, por medio de la escala APHAB. Los resultados muestran que la aplicabilidad de la escala APHAB en términos proporcionales es de 88,2% evidenciando que no existen dificultades lingüísticas o semánticas por parte de los pacientes del estudio en los ítems leídos al momento de aplicar la escala, lo que evidencia la validez de la escala en población homogénea a está, teniendo en cuenta los cambios realizados en la fase de jueces expertos.

• English

  This study aims to achieve content validity of the scale APHAB order to adapt it to the Colombian population; which will allow future determine user satisfaction; facilitatingknowledge of performance-related parameters of the hearing aid, use and exploitation of this in relation to the patient. This study sought by the content validity of the scaleAPHAB observe how reliable are the verification methods for adapting audio-prosthesis, security and stability they provide to the population, benefiting the role of the audiologist.Psychometric a quantitative descriptive study was conducted by the APHAB scale. The results show that in general the applicability of the APHAB scale in proportional terms is 88.2% showing that there are no linguistic or semantic by patients in the study in items read when applying the scale difficulties, evidence the validity of the scale is homogeneous population, taking into account changes in the phase of expert judges.