Implementando atividades de leitura crítica em uma pesquisa de base etnográfica

• Autores: Célia Assunção Figueiredo
• Localización: ESPecialist, ISSN 0102-7077, Vol. 24, Nº. 2, 2003, págs. 177-199
• Idioma: portugués
• Títulos paralelos:
  • Implementing Critical Reading Activities in an Ethnographic Research Study
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• Resumen
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    In this paper I focus on theoretical and practical elements of part of a research setting, a Workshop on Critical Reading, developed with English Language University students. Originally, this study has as its starting point a reflection based on theoretical input arising from areas such as: the sociocognitive study of reading, interactional sociolinguistics, classroom ethnography and aspects of the critical awareness of language with emphasis on critical reading. Some data are mentioned to illustrate specific points.

  • português

    Focalizo nesse trabalho elementos teórico-práticos de parte de um cenário de pesquisa, no caso, uma Oficina de Leitura Crítica em Inglês, desenvolvida com alunos-professores em um curso de Letras. Originalmente, a base desse estudo advém de uma reflexão de insumo teórico de áreas como: estudos sociocognitivos da leitura, a sociolingüística interacional, a etnografia de sala de aula e aspectos da conscientização crítica da linguagem com foco na leitura crítica. Alguns dados serão mencionados visando à ilustração de pontos específicos.