O Dicionário na aprendizagem de Vocabulário em Língua Estrangeira/Inglês

• Autores: Mariney Pereira Conceição
• Localización: ESPecialist, ISSN 0102-7077, Vol. 29, Nº. 1, 2008, págs. 113-135
• Idioma: portugués
• Títulos paralelos:
  • Dictionaries and Vocabulary Learning
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• Resumen
  • English

    This study investigates dictionary contributions to word retention in foreign language learning. Participants were 51 students in an English for Specific Purposes class in a public university in Minas Gerais. Data were analyzed quantitatively. Although most of the students used a dictionary during the reading task, results do not indicate important contributions of the use of this strategy to word retention.

  • português

    Este estudo analisa as contribuições do uso do dicionário para a retenção de itens lexicais na memória. Participaram do estudo, 51 alunos de uma turma de Inglês Instrumental em uma universidade pública do estado de Minas Gerais. Devido à natureza do fenômeno investigado, a abordagem utilizada para a análise dos dados foi a abordagem quantitativa. Embora a maior parte dos alunos tenha utilizado o dicionário durante a realização da tarefa de leitura, o uso dessa estratégia parece não apresentar contribuições significativas para a retenção de novos itens lexicais.