Literatura i relats multimèdia

• Antoni de la Torre Chocano ^[1]
  1. [1] IES Joanot Martorell
• Localización: Articles: Revista de didàctica de la llengua i de la literatura, ISSN 1133-9845, Nº. 71, 2016, págs. 7-18
• Idioma: catalán
• Texto completo no disponible (Saber más ...)
• Resumen

  • L’aproximació docent al fet literari s’hauria de fer mitjançant l’ús de metodologies noves i amb objectius d’aprenentatge innovadors basats en les competències bàsiques. Proposem la creació de paratextos escrits i orals, com també la tertúlia i l’ús de rúbriques per dirigir i avaluar els resultats de la tasca final: la creació d’un bibliotràiler, un relat digital o un videolit. Hi expliquem les etapes que cal seguir per realitzar projectes de lectura que inclouen l’educació literària.