Resumen de La didáctica: Necesidad de su profundización en las sedes universitarias municipales
Milvia Ramírez Mena, Ileana Jañez Reyes, Eyedelkis Medina García
- español
El acelerado desarrollo científico y tecnológico que asiste la humanidad en el contexto actual exige de un nuevo protagonismo de las sedes universitarias en los territorios como instituciones comprometidas con la producción y distribución del conocimiento. Estetrabajo tiene como propósito develar las características de la Didácticapara el desarrollo de la enseñanza como práctica científica y ciencia básica en la formación del profesorado en las sedes universitarias municipales (SUM). Es el resultado de un estudio investigativo realizado en una SUM de Sagua de Tánamo, Holguín, que demuestra la necesidad de la continua superación de los profesores en la Didáctica.
- English
The accelerated scientific and technological development that helps the human kindat present demands a new protagonist role of the university centersin the diverse territories; centers that workas institutions committed to the production and distribution of knowledge. This paper has as objective to unveil the characteristics of Didactics for the development of teaching as a scientific practice and basic science in the formation of the teaching staff at the university municipal centers (SUM in Spanish). The result of the investigating study accomplished in theSaguadeTánamo municipal center, in Holguín, demonstrates the need ofthe professors for continuous training in Didactics.
