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Sociedad del conocimiento, Bioética y formación de maestros

  • Autores: Javier Adolfo Hernández Fernández
  • Localización: Revista de la Universidad de La Salle, ISSN 0120-6877, Nº. 41, 2006, págs. 25-30
  • Idioma: español
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  • Resumen
    • La Sociedad del Conocimiento y la Bioética fundamentan la necesidad de introducirla como un componente esencial en la formación de maestros. Las ciencias y las tecnologías cada vez borran más sus fronteras constituyendo un poderoso poder llamado "tecnociencia" con el cual el hombre accede a la conquista del cosmos y de sí mismo, como ejercicio de su autonomía. Tecnociencia y autonomía van de la mano construyendo la cultura comtemporanea de la "Sociedad del Conocimiento". La Bioética ha crecido de forma espectacular, habiendo llegado a decirse que "la Bioética será la Ética del siglo XXI" o que incluso, el Tercer Milenio será la Era de la Bioética Global o la Era de la Anarquía. Hoy se puede decir que cualquier universidad que no instaure programas de Bioética y desarrollo con un alto rigor y acciones de investigación, formación, analisis y discusión, paulatinamente irá quedándose a la zaga del contexto y dinámicas universitarias actuales.


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