Presencia de los padres en el gabinete odontológico: Actitudes según información y experiencia

• Autores: Miguel Facal García, N. Fernández Quiroga, M.J. Facal García, M.C. Sieira Fernández
• Localización: Archivos de odontoestomatología, ISSN 0213-4144, Vol. 11, Nº. 11 (Noviembre), 1995, págs. 640-650
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Parents' presence in the dental operatory: Changes in attitudesrelated to information and experience
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• Resumen
  • español

    Se estudian los datos obtenidos por medio de una encuesta sobre preferencia de padres/madres de estar o no presentes en el gabinete odontopediátrico, en la primera visita y en las sesiones de tratamiento. Se valora la influencia de la edad y el sexo de los progenitores sobre sus actitudes. Los encuestados se dividen en tres grupos según nivel de información y experiencia en acudir a la consulta de odontopediatría. Se observan diferencias significativas determinadas por edad y sexo. El grado de información-experiencia influye significativamente en la diferencia de actitud entre primera visita y sesiones de trabajo, y es factor determinante en la modificación de las preferencias y las razones que las inducen. La ansiedad-angustia de los progenitores es el motivo que más frecuentemente se relaciona con el deseo de presenciar las sesiones de tratamiento y no se modifica significativamente con el nivel de información-experiencia. La convicción de que el niño colabora mejor en ausencia de los padres es la razón más frecuente en el caso de los que prefieren estar ausentes y se incrementa significativamente con el grado de información-experiencia. Se sugiere la conveniencia de permitir la presencia de los progenitores durante la primera visita y de informar convenientemente y conseguir la ausencia de los mismos durante las sesiones de trabajo.

  • English

    Data obtained by an inquiry about parents' preference to be present at the dental operatory in the first examination and during treatment appointments is analized. The influence of the parents' age and sex on their own attitudes is assesed. Those polled are divided into three groups, depending on their information level and experience in pediatric dental visits. Significant differences determined by age and sex are observed. The information-experience degree has a significant influence on the difference of attitude between the first examination and the working appointments, being a determinant factor in the change of preference and its causes. The parents' anxiety-anguish is the reason more frequently related to the wish of attending the treatment appointments and it is not significantly modified with the information-experience level. The belief that the child colaborates better in the parents' absence is the more frequent reason for those who prefer to stay out, and it increases significantly with the information-experience degree. The usefulness of allowing the parents' presence in the first examination is suggested, as well as that of appropriate information to obtain their absence during work appointments.