La socialización escolar desde una perspectiva de género: las maestras parvularias en el Paraguay

• Autores: Laura Zayas
• Localización: Población y Desarrollo, ISSN-e 2076-054X, ISSN 2076-0531, Nº. 3, 1991, págs. 18-21
• Idioma: español
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• Resumen

  • La docencia, a pesar de ser considerada parte del sistema educativo y haber sido objeto de estudio en distintas investigaciones, la perspectiva de género ha quedado rezagada; a pesar de que la segregación laboral ha denominada a esta profesión sesgada al género femenino.