Nueva York: relatos gráficos

• Autores: Hugo Barros Costa
• Localización: EGA: revista de expresión gráfica arquitectónica, ISSN-e 2254-6103, ISSN 1133-6137, Vol. 21, Nº. 28, 2016 (Ejemplar dedicado a: Conversando con... JEAN NOUVEL), págs. 258-267
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • NYC: graphic chronicles
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• Resumen
  • español

    En el curso 2015/16 realicé una estancia, como profesor visitante, en la Escuela Parsons The New School, en Nueva York. Esta se centró en la investigación, la comunicación y la representación del Espacio Urbano y Paisaje. Pretendí registrar mi vivencia y relación emotiva con determinados espacios de esta ciudad, siendo que los barrios periféricos se proponían como alternativa a Manhattan. Intentar “ver”, a través del dibujo, esta excitante urbe, desde Long Island Beach al Bronx, fue una experiencia tan intensa como visualmente enriquecedora. Contemplar y posteriormente (o simultáneamente) expresar gráficamente el dinamismo, la atmósfera, las luces y las formas que sentí bajo las vigas metálicas de ciertas líneas de tren en Broadway, en el corazón de Brooklyn, fue tan desafiante como intenso y emocionante. De los cerca de 300 dibujos producidos, se seleccionó una pequeña muestra, que ilustra los diferentes temas, soportes, escalas y técnicas manipulados.

  • English

    Last semester, I was lecturing, as a visiting scholar, at Parsons School of Design, New York, My stay was focused on the research, communication and rendering of the Urban landscape, by means of personal drawing, as well by researching in New York libraries, museums and archives. Trying to “see” this dynamic city from the Bronx to Long Island Beach, through my personal drawing was such a visually enriching experience. Expressing the atmosphere, light and form I experienced under the Brooklyn Broadway metro beams, in the heart of Brooklyn, was thrilling, intense and stirring. Today, after a few short months there, New York has become so different to my eyes. These “on site” sketches exhibited on this article are among a larger group of around 300, incorporating varying style, scale and technique.