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El relato en las escuelas de “La agresión y derrota de la subversión marxista”: estudio de caso a través de la asignatura Historia para el 3º año del nivel medio de acuerdo a los Planes y Programas del Ciclo Básico de Contenidos Mínimos de 1979 y los manuales de historia

    1. [1] UCA
  • Localización: Res gesta, ISSN-e 2525-0884, ISSN 0325-772X, Nº. 51, 2014-2015
  • Idioma: español
  • Títulos paralelos:
    • The story in schools "Aggression and defeat of Marxist subversion": Case Study through the course History for the 3rd year of the average level according to the Plans and Programs Basic Cycle 1979 Minimum Content and history textbooks
  • Enlaces
  • Resumen
    • español

      La educación cumplió un rol estratégico para los gobiernos del Proceso de Reorganización Nacional. Entre varias medidas, hacia 1979 se llevó adelante la Reforma de Planes y Programas del Ciclo Básico de Contenidos Mínimos (Resolución Ministerial 242/79) para el nivel medio. En el tercer año, en la asignatura Historia, se especificó “la agresión mundial comunista” y prestar atención al “proceso de formación occidental”. Dicha reforma de contenidos implicó una nueva generación de manuales escolares que debían hacer referencia a dicha “agresión” y “lucha”. De este modo, el siguiente trabajo se propone analizar cómo fueron presentados estos contenidos en los manuales de historia.

    • English

      Education played a strategic role for governments of Proceso de Reorganización Nacional. Among several actions, in 1979 was carried out Reform Plans and Programs Minimum Contents Basic Cycle (Ministerial Resolution 242/79) for the secondary level. In the third year, the History course established the teaching of “la agresión mundial comunista” and the “proceso de formación occidental”. The reform of contents involved a new generation of textbooks to be a reference to such "aggression" and "struggle." Thus, the following paper analyzes how these contents were presented in history textbooks.

      Keywords: Last Dictatorship-Teaching-History Textbooks


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