Ciudadanía y participación política en los jóvenes de Manizales

• Autores: Gloria Amparo Giraldo Zuluaga
• Localización: Ánfora: Revista Científica de la Universidad Autónoma de Manizales, ISSN-e 2248-6941, ISSN 0121-6538, Vol. 17, Nº. 29, 2010 (Ejemplar dedicado a: Revista Ánfora), págs. 91-104
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Citizenship and participation in young people in Manizales
• Enlaces
  • Texto completo (pdf)
• Resumen
  • español

    El presente artículo sintetiza los principales resultados que en materia de CIUDADANÍA y PARTICIPACIÓN arrojó la investigación “El Capital Social: Una aproximación comprensiva a la dinámica de los jóvenes de Manizales”. En el estudio mencionado se precisaron y evaluaron cuatro grandes categorías: Asociacionismo, Confianza, Valores y Ciudadanía. Respecto a la categoría CIUDADANÍA (en la cual participé como investigadora asociada) el objetivo general era observar y analizar en detalle las percepciones y el ejercicio del concepto de Ciudadanía en los jóvenes de Manizales, no sólo para conocer sus prácticas ciudadanas tradicionales y alternativas, sino para estimar su potencial real dentro del contexto social actual. Las variables comprometidas fueron: relaciones familiares y sociales, ejercicio de la ciudadanía,derechos ciudadanos, confianza en las instituciones y autoridades, intereses políticos, problemática social y barrial, participación juvenil y proyectos o programas de interés. Además de los datos y cuadros relacionados, se presentan las conclusiones y recomendaciones pertinentes.

  • English

    This paper summarizes the main results in terms of CITIZENSHIP and PARTICIPATION shown by the research project, “Social Capital: A Comprehensive Approach to the Dynamics of Young People in Manizales.” In this study, four broad categories were specified and evaluated: Associations, Trust, Values and Citizenship. Regarding the Citizenship category (in which I participated as a research associate) the goal was to observe and analyze in detail the perceptions and implementation of the citizenship concept in the youth in Manizales. It was not only to learn their traditional urban and alternative practices, but also to estimate the real potential within the current social context. The variables involved were: family and social relations, citizenship practice, civil rights, trust in institutions and authorities, political interests, social and neighborhood problems, juvenile participation and projects or programs of interest. Finally, data and tables, relevant conclusions and recommendations are stated.