Heinrich Pestalozzi (1746-1827): carta a los amigos de parís sobre la esencia y finalidad de método (1803)

• Autores: Bernardo Beny
• Localización: Edetania: estudios y propuestas socio-educativas, ISSN 0214-8560, Nº. 20, 2000, págs. 71-118
• Idioma: español
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• Resumen

  • Traducción del alemán de textos originales de Pestalozzi sobre la Pedagogía y Metodología didáctica, acompañados de un comentario inicial y notas del traductor a pie de página. Son rasgos sobresalientes del pensamiento y la conducta pedagógico-didáctica de Pestalozzi su enorme intensidad vocacional, acompañada de una incansable praxis de la enseñanza y la educación, el formalismo de la educación, el eros pedagógico, la atención a los fines de la educación más que a los medios, el principio de la armonía entre naturaleza y técnicas de aprendizaje, la acción protagonista del sujeto de aprendizaje, el carácter integrador del desarrollo humano, el papel de la mujer y la madre como educadoras, etc.