Resumen de Validación de Instrumento para medir el nivel de conocimiento en el tratamiento de tuberculosis en médicos del primer nivel de atención
Guadalupe Longobardi Vásquez, Cristian Díaz Vélez, Miguel Villegas Chiroque
Objetivo: Diseñar y validar un instrumento para evaluar el nivel de conocimientos sobre tratamiento de tuberculosis en médicos del primer nivel de atención en la Región Lambayeque. Material y Métodos: Estudio descriptivo, trasversal, tipo validación de un instrumento. El primer constructo se desarrolló en un mes, en base al marco teórico y sometido a juicio de expertos. La construcción del instrumento final se realizó en 4 meses con el apoyo de 6 expertos según la metodología Delphi, obteniéndose un constructo constituido por 5 casos clínicos con un número final de 20 preguntas; se realizó un estudio piloto para evaluar la inteligibilidad y pertinencia del instrumento. Se evaluó la confiabilidad con el coeficiente de Kuder-Richardson. Se utilizó SPSS v. 21. Resultados: Se entrevistaron 63 médicos del primer nivel de atención. El tiempo promedio de ejercicio profesional fue de 7,6 ± 5,9 años; Treinta y tres fueron varones, de los cuales 3 médicos tenían maestría, 53 diplomado, 24 eran especialistas y ninguno tenía doctorado. De total de médicos que desarrollaron el cuestionario 79% pertenecían a MINSA y 21% a ESSALUD. El Coeficiente de Kuder-Richardson fue 0,84. Conclusiones: Se obtuvo un instrumento válido, confiable y unidimensional para determinar el nivel de conocimientos sobre tratamiento en tuberculosis en médicos del primer nivel de atención.
