Effect of the interaction of instructional delivery model and preference of learning environment on students’ attitudes

• Chun-Yen Chang ^[1]
  1. [1] National Taiwan Normal University

     National Taiwan Normal University

     Taiwán

     
• Localización: British journal of educational technology, ISSN 0007-1013, Vol. 37, Nº. 5, 2006, págs. 799-802
• Idioma: inglés
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