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Una relectura del proceso de enseñanza aprendizaje de la física en la formación inicial de profesores desde la perspectiva de la educación para la sostenibilidad
Autores:
Onelia Edyn Évora Larios
Localización:
Avances en supervisión educativa: Revista de la Asociación de Inspectores de Educación de España
,
ISSN-e
1885-0286,
Nº. 25, 2016
(Ejemplar dedicado a: Estrategias de inclusión educativa o social que mejoran el éxito escolar y la cohesión social. Ponencias y comunicaciones del IX Congreso ADIDE-Andalucía y VIII Congreso ADIDE-Aragón)
Idioma:
español
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