Esta ponencia es producto de los interrogantes que se plantearon al interior del proyecto de investigación que adelantó ACOFADE con lafinalidad de definir y someter a la consideración de los programas de Derecho del país, las competencias específicas que podrían desarrollarse en el proceso formativo de los profesionales del Derecho, las cuales se proponen sin perjuicio del principio constitucional de autonomía universitaria. Por lo tanto, el objetivo de este escrito es participar en el debate académico que se planteó en torno a las bondades oinconvenientes de la inclusión de las competencias en la formación jurídica, ubicándose en la orilla de quienes defienden tal iniciativa.
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