Resumen de Procrastinación, estrés y bienestar psicológico en estudiantes de educación superior de Lima y Junín
Luis Yarlequé Chocas, Leda Javier Alva, Julie Denise Monroe Avellaneda, Edith Núñez Llacuachaqui, Linda Navarro García, Maribel Padilla Sánchez, María Luisa Matalinares Calvet, Raúl Navarro Olivas, Julio Campos Cárdenas
Esta investigación aborda la relación entre procrastinación, estrés y bienestar psicológico en los estudiantes de educación superior. Se utilizó el método descriptivo con diseños: causal comparativo y correlacional. Se evaluó a 1006 universitarios de Lima y Huancayo, en las variables procrastinación, afrontamiento del estrés y bienestar psicológico. Los resultados mostraron, entre otras cosas que no existe relación estadística entre las tres variables, que el afrontamiento del estrés no depende de la procrastinación, que el bienestar psicológico no depende del afrontamiento del estrés, pero si se halló relación de dependencia entre la procrastinación y el bienestar psicológico. Es decir que los menos procrastinadores tienen mayor bienestar psicológico que los más procrastinadores.
